1.- Copia estas formas verbales junto al infinitivo que corresponda:
• habrá • iba • hubiera • habrías
• íbamos • habíamos • ibas • ibais
Haber:_____________________________________________________
Ir:________________________________________________________
2.- Rodea las palabras que empiezan por las sílabas bu-, bur- o bus-.
• Mi gato Bartolo se enfadó y dio un bufido.
• Mis abuelos viven en Burgos.
• Hay que cambiar la bombona de butano.
• Vamos a buscar un buzón para echar esta carta.
• En el Museo Naval vimos un antiguo buque de guerra.
3.- Completa las oraciones con las formas verbales adecuadas.
contribuir - prohibir - distribuir - escribir
• Todos ______________ a cuidar el planeta.
• El profesor nos ___________ comer en clase.
• Te __________ un mensaje cuando llegue a casa.
• La clase se _____________ en cinco grupos de trabajo.
Practicamos las reglas de la b, con los siguientes enlaces:
En naturales vamos a repasar los aparatos respiratorio y reproductor. Ahora tenéis que ir al tema 4 del libro y leer las páginas 64 y 65, para repasar el aparato respiratorio. Una vez leídas, vamos a pasar a ver el siguiente vídeo.
4-. Describe las dos fases de la respiración.
5.- Copia el dibujo y señala cada una de las partes del aparato respiratorio, indicando que función realiza cada una de ellas.
Una vez visto el aparato respiratorio, vamos con el aparato reproductor. En el tema 3 de libro, leemos las páginas 54 y 55. Luego vemos el siguiente vídeo y hacemos la actividad.
6.- ¿Qué función desempeña el aparato reproductor?
7.- Indica las partes de cada aparato reproductor y su función.
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